抄作业的日子
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「要抄解答可以,但不要抄到连格式都复制。」 整班直接爆笑。 那天之後,事情真的改变了。 隔天早修。 梁宇唐突然小声问: 「欸这题算式要改一下啦!」 林妍也凑过来: 「是不是不能全对?」 有人问: 2 「要不要故意错一题?」 那一刻我才发现—— 原本只有我跟刘在注意的细节, 变成全班的共识。 抄作业升级了。 不能全对。 不能步骤完全一致。 不能错在同一行。 也不能每个人都扣一样的分。 连陈奕都压低声音问: 2 「欸这题你怎麽改?」 刘景言看他一眼。 「不要再全抄。」 陈奕回: 「知道啦。」 老师走进教室那一刻, 整排人瞬间低头。 讲义合上。 笔停住。 空气安静到听得到窗外的风。 2 那种默契, 不是谁规定的。 是我们一起练出来的。 友情不是建立在什麽大场面。 不是谁救谁。 不是谁为谁挡子弹。 是建立在这种地方。 早修十分钟的紧张。 社团留言的求救。 还有那句永远都会出现的—— 2 「好啦。」